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Catégorie : CM1-CM2

une école dynamique à travers ses projets...

Temps fort sur l’Epiphanie

Vendredi dernier, toute l’école a fêté l’Épiphanie. Mais… c’est quoi l’Épiphanie ? C’est une fête religieuse qui rappelle la venue de Melchior, Balthazar et Gaspard, les 3 Rois Mages, devant l’enfant Jésus qui vient de naître. Pour célébrer cette naissance, ils offrent à Jésus de l’or, de l’encens et de la myrrhe. Chacun de ces…
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Les CM sont sportifs !

Sur cette période, nous avons pu bénéficier de plusieurs séances de natation et de patinage. Dans l’eau Lors des 8 séances à l’Espace Dauphins, nous avons appris les gestes pour bien se débrouiller dans l’eau. Ainsi, pendant 4 semaines, tous les mardis matin et jeudis après-midi, nous, les apprentis nageurs, avons été répartis en 3…
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Les CM sont aussi lecteurs !

Cette année, nous participons à deux prix nationaux de lecture.  Le Prix des Incorruptibles est le 1er. Nous avons 7 livres à lire jusqu’au mois de mai. A chaque fois que nous en avons terminé un, nous remplissons notre carnet de lecteur dans lequel nous donnons notre avis sur l’histoire, si elle nous a plu…
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Election des délégués

Le jeudi d’avant les vacances, nous avons procédé à l’élection des délégués de chaque classe. A quoi ça sert les délégués ? Les délégués ont pour mission d’aider leurs camarades de classe s’ils sont embêtés, s’ils se font mal… Ils sont l’intermédiaire principal entre la maîtresse et les élèves. Lors du conseil de classe, qui…
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Classe théâtre

Cette année, en lien avec note projet d’école Le langage écrit, nous allons découvrir le théâtre sous toutes ses formes. Dès le 1er jour de l’école, nous avons fait connaissance de Sganarelle et Martine, 2 personnages de Le Médecin malgré lui de Molière.  Après avoir pris le temps de découvrir des mots, des expressions que nous…
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Visite à la ferme

Le 24 septembre, nous sommes allés à la rencontre de Gildas LORANT, agriculteur à Soudan : nous avions quelques questions à lui poser !! En effet, en classe, nous nous sommes interrogés sur la provenance géographique de ce que nous trouvions dans notre assiette lorsque nous mangions à la cantine. Nous nous sommes rendus compte…
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Plouf, dans l’eau !

Cette année, nous avons eu 2 séances de piscine par semaine de façon à ce que nous progressions plus vite ! Pendant 4 semaines, nous avons donc, tous les mardi et jeudi, amélioré notre technique de nage en faisant des longueurs sur le dos et sur le ventre. Nous avons aussi appris, grâce aux maîtres-nageurs…
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Issun Bôshi

  Lors de notre étude de Banzaï Sakura de Véronique Bellégo Delamarre, nous avons découvert quelques traditions et légendes propres au Japon dont celles liées aux samouraïs, guerriers japonais du Moyen Age. Au cours des dernières semaines d’école, nous avons continué à nous intéresser à la culture japonaise à travers la lecture de plusieurs contes…
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Les CM2 apprennent les bases du secourisme

Le 3 juin dernier, Mado et Jany, des secouristes de la Croix Rouge sont venus nous expliquer comment réagir en cas d’arrêt cardiaque, de malaise ou d’étouffement. Pour bien comprendre, nous avons joué plusieurs mises en scène. Dans tous les cas, il faut prendre le temps d’observer la scène pour prendre des indices sur ce…
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A la mi-Carême…

Le jeudi 11 mars, à l’occasion de la mi-Carême, tout le monde, enfants et adultes, est arrivé costumé à l’école ! La période de Carême correspond aux 40 jours que Jésus a passé dans le désert avant Pâques. Pendant ce temps, Jésus a résisté aux tentations. Aujourd’hui, pour les Chrétiens, il s’agit de restreindre sa…
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